El alumnado de 1,2 de FPBE y aula especifica del IES ALHAMILA, han asistido a una actuación de flamenco en la Peña El Morato, para conmemorar el Día de Andalucia.
#inclusion #flamenco #diadeandalucia
Archivos para febrero 2024
Sesiones formativas sobre cómo afrontar una entrevista de selección de personal
El IES Alhamilla ha llevado a cabo un ciclo de sesiones formativas sobre cómo afrontar una entrevista de selección de personal. El taller se ha desarrollado a lo largo de cinco semanas y ha tenido un marcado carácter práctico, de la mano del profesor de Comercio Manuel Miralles, que ha aportado su experiencia profesional a lo largo de 25 años en el sector empresarial.
#entrevistaselecciondepersonal
Grupo de estudiantes de actividades comerciales realiza una visita educativa a la fábrica de Briseis
El pasado viernes, 23 de febrero de 2024, un grupo de estudiantes del segundo ciclo de grado medio en Actividades Comerciales del IES Alhamilla tuvieron la oportunidad única de visitar las instalaciones de la prestigiosa empresa Briseis en Benahadux.
La visita educativa, coordinada por el Departamento de Comercio en colaboración con Briseis, tuvo como objetivo proporcionar a los estudiantes una comprensión práctica del funcionamiento interno de una empresa líder en el sector de la cosmética y perfumería. Durante la visita, los alumnos pudieron conocer de primera mano los procesos de producción, logística y comercialización de los productos de Briseis como Tulipán Negro, Actoner, Revuelo o Cruise.
«Esta visita ha sido una experiencia enriquecedora para nuestros estudiantes», comentó Antonio Corrales, profesor a cargo del grupo. «Les ha brindado la oportunidad de aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en el aula a situaciones reales de la industria comercial. Estamos agradecidos a Briseis por abrirnos sus puertas y permitirnos esta invaluable experiencia educativa».
Los estudiantes tuvieron la oportunidad de interactuar con profesionales de Briseis, quienes compartieron sus conocimientos y experiencias en el ámbito comercial. Además, pudieron realizar preguntas y recibir orientación sobre posibles trayectorias profesionales en el sector.
Por su parte, representantes de Briseis expresaron su satisfacción por contribuir a la formación y desarrollo de los futuros profesionales del sector. «En Briseis creemos en el valor de la educación y estamos comprometidos con apoyar iniciativas que promuevan el aprendizaje práctico y la formación de calidad», afirmó Alicia López, Responsable de Marketing de Briseis en Almería. «Esperamos que esta experiencia haya sido inspiradora y motivadora para los estudiantes».
La visita a la fábrica de Briseis no solo proporcionó a los estudiantes una visión interna de la empresa, sino que también les permitió comprender la importancia de la innovación, la calidad y la atención al cliente en el éxito comercial.
Visitamos la exposición de Taracea
Los alumnos de 3º de la ESO y de Grado Medio de Madera han asistido a una clase de Taracea impartida por el artista Paco Aragón durante la visita a su exposición en la biblioteca Villaespesa. Han apreciado los detalles técnicos y artísticos de las obras realizadas con diferentes maderas. Se creó un interesante diálogo entre artista y público y nuestro alumnado se llevó un tríptico como recuerdo de la exposición.
Visita técnica al puerto de Almería
Esta importante visita técnica para el alumnado de los módulos implicados, fue guiada por D. Carlos del Amo Martínez de Aguirre, director General de la empresa López Guillén. Desde la privilegiada visión que proporciona la espléndida terraza situada en el solárium de las instalaciones de la empresa, Del Amo hizo un recorrido histórico por la historia de la misma, que está vinculada a la historia del puerto, puesto que se fundó hace más de 150 años. Describió el crecimiento físico de las infraestructuras portuarias, prestando especial atención a lo más llamativo, los muelles. El tour guiado por las dársenas nos permitió comprobar la gran especialización del puerto de Almería en mercancía muy diversa, especialmente graneles, en cuya manipulación la empresa López Guillén alcanza unas ratios de eficiencia realmente brillantes a nivel mundial. Paseamos entre las montañas de yeso perfectamente clasificadas y, a la espera de ser estibadas en los días próximos, fuimos testigos de las exigentes medidas de limpieza que lleva a cabo la empresa para reducir al mínimo la suspensión de polvo en la ciudad. Los alumnos y alumnas tomaron conciencia de la enorme inversión que supone la adquisición de la maquinaria necesaria para los movimientos de mercancías en el puerto, y nos explicaron los próximos planes de expansión del mismo, “in situ”, donde las cosas se aprenden mejor. En definitiva, fue una visita que nos acercó a la realidad del día a día de una empresa almeriense con proyección y vocación internacional, muy conocedora de su negocio y oficio: la actividad logística y fabril.
Día de los enamorados
El alumnado del ciclo de FPBE de servicios comerciales y aula especifica ha elaborado un corazón para el día de los enamorados
#inclusion #diadelosenamorados
Maquetas especial San Valentín
Nuestro alumnado de segundo del ciclo formativo de Técnico Superior en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales han realizado varias maquetas de escaparates relacionadas con la temática de del Día de San Valentín.
Educación Financiera para nuestro alumnado
El Proyecto Edufinet, promovido por Unicaja Banco y la Fundación Unicaja, ha realizado una serie de charlas en las que han participado grupos de ESO, Bachillerato y Formación Profesional.
El objetivo de esta actividad formativa ha sido promover la educación financiera de una manera sencilla entre los jóvenes, prestando atención a los conceptos económicos y financieros básicos, para facilitarles su manejo en la vida cotidiana, así como la toma de decisiones en el ámbito financiero en un futuro.
El Proyecto Edufinet está operativo, a través de un portal de Internet orientado al público en general, desde finales de 2007, aunque comenzó a desarrollarse en 2005. Además de más de una decena de instituciones y organizaciones empresariales, participan en este programa 14 universidades. Este trabajo ha tenido como recompensa la obtención de varios premios.
