El alumnado y FP del ciclo de Comercio y Marketing y acceso a ciclos ha participado en un taller de Story Telling, para fomentar las habilidades comunicativas y emprendedoras del alumnado.
El storytelling es el arte de contar historias. A la hora de aplicarlo en las marcas, el storytelling es una técnica para comunicar mensajes de forma memorable a través de distintos formatos, que tiene un impacto muy importante.
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Esta semana hemos recibido la visita de los alumnos de 4º de eso a las instalaciones de Cortijo Grande, para conocer los ciclos formativos de Soldadura y Mecanizado, y saber cuales son sus salidas profesionales
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La asociación Luna para la promoción de la mujer con discapacidad nos ha dado unas charlas sobre violencia de género y ciber-violencia con el alumnado de Grado Medio de Madera y Comercio, de Formación Profesional Básica y específica, del Aula Específica y del curso de acceso a Grado Medio.
Les damos las gracias a Alison y Miguel Ángel por su visita.
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El Programa de apoyo a los ciclos formativos de FP autorizados para implantar Aulas Bilingües que se ha desarrollado en el GM de Carpintería y Mueble acaba habiendo ampliado la movilidad, internacionalización y mejora de las competencias lingüísticas del alumnado y profesorado del mismo.
Dicha actuación ha sido financiada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea-NextGenerationEU (Reparto de 2021) en el marco del Mecanismo del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.
Han contado con auxiliares de conversación nativos para apoyo de docencia en el ciclo, han desarrollado estancias formativas en inglés en Irlanda y Malta o participado en inmersiones lingüísticas en Cádiz.
Con estas actuaciones se ha conseguido incentivar el bilingüismo en el ámbito de la Formación Profesional y que alumnado y profesorado de estos estudios hayan tenido la posibilidad de perfeccionar sus conocimientos en un idioma extranjero.
El alumnado lo ha acogido muy positivamente al tener la oportunidad de estudiar un idioma de una forma más práctica en clase y con inmersiones en inglés que les “obligan” a hacer un uso real del idioma. Estas últimas, actividades que, como ellos han señalado, no hubieran podido llevar a cabo de otra forma.
Seguimos emprendiendo en el IES ALMAMILLA. El alumnado de Comercio y Marketing ha realizado un taller de Pitch.
En este taller han aprendido a convertir una situación informal en una oportunidad de obtener un contacto interesante, de acercarles al sector que les interesa o encontrar un socio o alianza para llevar adelante su idea.
El taller permite a los participantes entrenar sus habilidades para construir y exponer su Elevator pitch ante distintos auditorios, atendiendo a la estructura, integrando técnicas como el storytelling y cuidando la comunicación no verbal.
El taller ha sido impartido por el CADE de Almería
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Mari Carmen Masegosa, asesora en Comercio Internacional y gestión aduanera, ha impartido a nuestro alumnado del Ciclo de Grado Superior de Comercio Internacional y del Ciclo de Grado Superior de Transporte y Logística una conferencia sobre las salidas laborales que afrontarán estas especialidades profesionales en los próximos años.
Una charla donde de forma amena y participativa el alumnado a conocido de primera mano los retos del Comercio y del Transporte internacional.
El Centro Andaluz de Emprendimiento (CADE) de Almería, ha realizado un taller con el alumnado de los ciclos formativos de superiores del Departamento de Comercio. Este taller ha tenido como objetivo trabajar las claves para generar una actitudes adecuadas y acercarse a los conocimientos que permitan llevar a cabo un proyecto emprendedor, y en los que, igualmente, se han presentado los servicios que presta Andalucía Emprende.
En la asignatura de Libre configuración el alumnado está una vivienda unifamilar en 3D con el programa REVIT (software BIM para la creación de proyectos arquitectónicos complejos, generando toda la documentación e información para diseñar, gestionar y construir el proyecto). #topfpalhamilla, #cicloedificación, #BIM, #Revit, #modelado3D,
El alumnado de 1º de Actividades Comerciales ha realizado un árbol de Navidad inspirado en los contenidos trabajados en el módulo de Técnicas de Almacén como el envase, embalaje, palé, materiales, etiquetado, rótulo, señales.…
Alumnado de 2º del ciclo de Obra Civil estudia las «Normas para la accesibilidad en las infraestructuras, el urbanismo, la edificación y el transporte en Andalucúa», y realiza una presentación sobre el Articulo 19 de puentes y pasarelas, analizando el cumplimiento de la normativa de los puentes de nuestra ciudad.
El alumnado de 2º de Actividades comerciales y Técnico Superior en Gestión de Ventas y Espacios Comerciales, han visitado las instalaciones del centro Carrefour y Alcampo en la ciudad de Almería.
Durante estas visitas, el alumnado ha podido conocer en la práctica cómo funcionan estos comercios por dentro y todas las secciones en las que se dividen: desde administración, línea de cajas hasta mostradores y lineales de producto.
La presidenta de la Junta Arbitral de consumo de Diputación Margarita Orts Beltrán nos ha visitado para explicarle al alumnado de los ciclos formativos de comercio, el proceso de reclamaciones en materia de consumo.
Los alumnos de 2ª de Actividades Comerciales, han realizado una actividad de envoltorio para regalo, en la que han puesto en practica sus destrezas en esta materia y sus habilidades comerciales.
Hemos realizado un curso de Robótica Industrial para mejorar la formación del profesorado de electricidad del centro en esta novedosa materia, en colaboración con el CEP de Cuevas Olula y la empresa de Robots KUKA.
Los alumnos de los ciclos de grado superior de Comercio Internacional y Transporte y Logística visitaron la aduana del puerto de Almería, y la Base Marítima del Servicio de Vigilancia Aduanera de la AEAT.
Escucharon de primera mano cómo funciona la aduana en relación al comercio internacional, cuáles son sus funciones, y también algunas curiosidades y anécdotas.
En cuanto a la Base Marítima de Vigilancia, además de aprender sobre su funcionamiento general, pudieron probarse chalecos antibalas y esposas, lo cual despertó en el alumnado bastante interés y algunas risas.
En ambas dependencias se habló, también, de las oposiciones que dan acceso a este tipo de puestos de trabajo, cuestión que, de cara al futuro, no descartan algun@s de nuestr@s alumn@s.
El departamento de Madera y Mueble del IES Alhamilla ha ampliado y mejora la instalaciones del taller de madera.
Esta mejora ha supuesto una inversión cercana a los 50.000€. En concreto, las obras han consistido en la ampliación del taller y una mejor ordenación de diversos elementos en el interior del mismo
Esta actuación se enmarca en el Plan de Infraestructuras Educativas de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, que ejecuta la Agencia Pública Andaluza de Educación, y cuenta con financiación europea a través de los Fondos REACT-UE, dentro del Programa Operativo FEDER de Andalucía 2014-2020, como parte de la respuesta de la Unión Europea a la pandemia de Covid-19.
