En nuestro centro, el alumnado de 3º de ESO han estudiado el papel que juega el azúcar en nuestro día a día.
Han comprado la cantidad de azúcar en diferentes productos de consumo diario, así como posibles enfermedades a corto y largo plazo asociadas a su consumo.
Durante estos días los estudiantes de 1° de bachillerato que cursa la materia de Anatomía Aplicada y el alumnado de la materia Introducción a las Ciencias de la Salud de 2° de bachillerato han realizado sus primeras disecciones de corazón y riñón de res.
Un primer contacto con el laboratorio, guion de prácticas similar a los que encontrarán en formaciones superiores, material de disección y trabajo en equipo.
Desde el departamento de Biología y Geología se irán preparando más actividades similares a lo largo del curso.
El día 16 de noviembre hemos celebrado en nuestro centro el Día del Flamenco. Alumnado del Aula Específica, alumnos del Programa Innicia, de 3° ESO y 1°Bachillerato CTC han pintado abanicos con motivos flamencos y siluetas de Baile Flamenco. Todo un abanico de colores y ambiente festivo para visibilizar la cultura flamenca.
De esta forma conmemoramos la celebración del 16N para destacar esta manifestación cultural que forma parte del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad de la UNESCO.
Esta actividad se ha realizado siguiendo la Instrucción de 9 de noviembre de 2022, de la Dirección General de Ordenación, inclusión, participación y Evaluación Educativa, para la celebración del Día del Flamenco
Los alumnos de los ciclos de grado superior de Comercio Internacional y Transporte y Logística visitaron la aduana del puerto de Almería, y la Base Marítima del Servicio de Vigilancia Aduanera de la AEAT.
Escucharon de primera mano cómo funciona la aduana en relación al comercio internacional, cuáles son sus funciones, y también algunas curiosidades y anécdotas.
En cuanto a la Base Marítima de Vigilancia, además de aprender sobre su funcionamiento general, pudieron probarse chalecos antibalas y esposas, lo cual despertó en el alumnado bastante interés y algunas risas.
En ambas dependencias se habló, también, de las oposiciones que dan acceso a este tipo de puestos de trabajo, cuestión que, de cara al futuro, no descartan algun@s de nuestr@s alumn@s.
Nuestro alumnado ha realizado un intercambio con el colegio británico Tomlinscote School Frimley. Han practicado el ingles además de conocer las costumbres británicas conviviendo con familias inglesas además de recibir clases en el centro.
Durante su estancia han realizado excursiones a Winchester, Stonehenge, Oxford y Londres y tuvieron la oportunidad de hacer una visita guiada en inglés en la Cámara de los Comunes del Palacio de Westminster y otra a la Universidad de Oxford.
Ahora toca esperar la visita de los estudiantes británicos a nuestro centro.
Varios agentes del cuerpo de Policía Local de Almería han impartido una charla sobre educación vial al alumnado de 2º y 3º de ESO.
Durante la actividad , el alumnado ha recibido información sobre el contenido de la normativa estatal y local, además de formación sobre la conducción de vehículos de movilidad personal, bicicletas y circulación por vías públicas.
El pasado 2 de noviembre la «guerrera» Carmen Martín, excapitana de la selección nacional de balonmano, impartió al alumnado de 4º de ESO valores como perseverancia, trabajo y esfuerzo a través de su experiencia y una clase práctica de balonmano en nuestras pistas.
Esta doble sesión enmarcada dentro del Programa Mentor 10 fue presidida el delegado de Turismo, Cultura y Deportes, el delegado de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía y nuestra Directora, quienes compartieron su trabajo en equipo y superación en el ámbito de la música, además del deportivo. La medallista Olímpica roquetera nos mostró que es tan gran persona como deportista.
La guerrera almeriense Carmen Martín, referente del balonmano nacional e internacional visitará nuestro centro el próximo 2 de noviembre, inculcando hábitos saludables e impulsar talentos deportivos.
La jugadora de Balonmano y capitana de la selección española, ha sido medallista olímpica y bronce en el campeonato del mundo. En este enlace se puede leer una biografía amplia de su trayectoria. https://www.fundacionandaluciaolimpica.org/biografias-olimpicas/carmen-dolores-martin-berenguer/
Su visita ha sido organizada por nuestro Departamento de Educación Física en colaboración al Programa Mentor 10.
Estimadas familias:
Os informamos de la celebración de asambleas ordinarias y extraordinarias de la Asociación de Madres y Padres del IES Alhamilla para el próximo 26 de octubre de 2022
Esta asamblea Ordinaria dará comienzo a las 18:00h y tendrá lugar en el Aula Magna del Centro.
Para más información pueden contactar con el AMPA mediante corre electrónico (ampaalhamilla@gmail.com) o en el blog https://ampaalhamilla.blogspot.com/
Hemos celebrado el Día de las escritoras en el Ies Alhamilla charlando con Marta Navarro Ros.
Marta es una escritora almeriense que con 20 años consiguió ser finalista del Premio planeta, uno de los más prestigiosos de nuestro país, con su obra Desde dentro, una novela negra ambientada en el mundo ecuestre.
Le ha explicado al alumnado de 4º de Eso cómo empezó a escribir, como presentó su primer libro al premio Planeta y cómo es su proceso creativo.
Le agradecemos haber podido contar con ella hoy y la animamos a seguir escribiendo.
El pasado viernes 14 de octubre, Día Europeo del Paro Cardíaco, el alumnado de 4º de ESO, y alumnado de Formación Profesional de 1º de Actividades Comerciales y FP Básica, han participado en la XIX edición del Cardiomaratón.
En esta actividad celebrada en el pabellón de deportes Moisés Ruiz de Almería, recibieron formación en tareas de RCP y soporte vital básico.
Este Cardiomaratón está organizado por EPES-061, y contó con la colaboración de la Policía Local, Policía Nacional, Guardia Civil, Bomberos de Almería, Protección Civil, la Legión, y diversos voluntarios.
“Proteger el Bosque sumergido”, el tema del segundo taller que han realizado el alumnado de 2º y 3º de la ESO de nuestro centro. En esta ocasión han visitado la playa junto a una guía de algas, lo que les ha permitido reconocer in situ la presencia de nuestro bosque y la influencia que tiene sobre nuestras aguas y playas
El departamento de Biología y Educación Física en colaboración con el Centro de Colecciones Científicas de la UAL, han mostrado el interés científico y la concienciación en la necesaria preservación de este ecosistema.
EL primer taller se realizó en Junio de 2022, donde conocieron las algas y fanerógamas marinas. Además desarrollaron una guía de algas con la app iNaturalist.
En la reciente edición de la Noches de los Investigadores, gran parte de nuestro alumnado se monstruo colaborador con el stand de Cecoual.
Se ha publicado la Resolución de 12 de septiembre de 2022 de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación educativa, por la que
se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas, para el curso 2022/2023.
El calendario por el que se desarrollará dicho procedimiento es el siguiente:
Los representantes elegidos desempeñarán sus funciones durante dos cursos.
Gracias al convenio de asociación MSP (Multinational School Partnership) y dentro de las actividades del Programa Erasmus +, dos profesoras del IES Alhamilla han participado en un Aprendizaje por observación en el puesto de trabajo (job shadowing) en Fritzlar (Alemania) durante la última semana de marzo.
Isabel Pérez (Biología y Geología) y Mari Carmen García (Educación Física), miembros del Departamento de Formación y que imparten su asignatura dentro del Plan de Bilingüismo, han participado en un ambiente internacional, junto a otros dos profesores holandeses, en la vida del Gymnasium alemán König Heimrich Schule.
Ambas han tenido la oportunidad de adquirir conocimientos sobre el sistema educativo alemán, conocer la organización del bilingüismo y planes y proyectos del centro, así como de asistir y colaborar en las clases durante el horario lectivo. Todo esto, con el objetivo de implementar buenas prácticas que supongan la mejora educativa en el IES Alhamilla.
La semana se dividía en 20 horas lectivas y 8 horas de reuniones. Durante éstas, lo que más ha llamado la atención de las profesoras ha sido el nivel de autonomía del alumnado, organizándose por sí solos y tomando decisiones para los ejercicios, limpieza del suelo del aula al terminar cada clase, ayuda y aprendizaje cooperativo para obtener mejora en el rendimiento académico y la responsabilidad grupal. Las instalaciones como el pabellón deportivo o los laboratorios, han sido especialmente llamativas por su dotación de material. Pero al contrario de lo que sucede en el IES Alhamilla, que posee pizarras digitales, el centro alemán no contaba con suficiente dotación tecnológica en sus clases.
Además, las profesoras han podido corroborar el nivel en idiomas del alumnado hablando con ellos en inglés e impartiendo actividades en clases de español.
Fritzlar es ciudad alemana de 15000 habitantes rodeada por sus murallas de los siglos XII y XV, defendidas por diez torres de las treinta que originariamente tenía. La Marketplatz, plaza principal de la ciudad está rodeada de casas típicas de entramados en madera.
Durante la misma semana de la intervención de estas profesoras en Alemania, nuestro alumnado ha llevado a cabo un intercambio virtual con este mismo centro alemán, además del polaco y holandés que participan en el MSP.
Peter es un auxiliar de conversación de EEUU. Nació en Flagstaff, Arizona y estudió Psicología en la universidad. Siempre quiso venir a España para mejorar el español que aprendió en el instituto. Es su primera vez en nuestro país y también en Europa. Está muy motivado y deseoso de trabajar con todos nosotr@s este curso. Welcome!!! Have a great year!!!
El departamento de Madera y Mueble del IES Alhamilla ha ampliado y mejora la instalaciones del taller de madera.
Esta mejora ha supuesto una inversión cercana a los 50.000€. En concreto, las obras han consistido en la ampliación del taller y una mejor ordenación de diversos elementos en el interior del mismo
Esta actuación se enmarca en el Plan de Infraestructuras Educativas de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, que ejecuta la Agencia Pública Andaluza de Educación, y cuenta con financiación europea a través de los Fondos REACT-UE, dentro del Programa Operativo FEDER de Andalucía 2014-2020, como parte de la respuesta de la Unión Europea a la pandemia de Covid-19.
