Estimadas familias, en el blog del AMPA ALHAMILLA RAMBLA, accesible en la pestaña AMPA que está situada mas arriba, encontraréis publicaciones sobre las actividades realizadas en el Centro para alumnos y familias. En este caso os dejamos un post sobre el programa Erasmusplus del Centro con el que podéis colaborar con sólo seguirlo en las redes sociales. https://ampaalhamilla.blogspot.com/
Nuestro alumnado de 2º curso del ciclo formativo de Automatización y Robótica Industrial están realizando prácticas con el brazo robot.
Mari Carmen Masegosa, asesora en Comercio Internacional y gestión aduanera, ha impartido a nuestro alumnado del Ciclo de Grado Superior de Comercio Internacional y del Ciclo de Grado Superior de Transporte y Logística una conferencia sobre las salidas laborales que afrontarán estas especialidades profesionales en los próximos años.
Una charla donde de forma amena y participativa el alumnado a conocido de primera mano los retos del Comercio y del Transporte internacional.
Dentro de las actividades del Programa ERASMUS del IES Alhamilla, del 12 al 19 de noviembre de 2022, un grupo de alumnas acompañados por la profesora Isabel Pascual y el profesor Rubén Martínez, participaron en la localidad holandesa de Drachten en una semana de intercambio dentro del proyecto Multilateral School Partnership (MSP) que llevan a cabo los centros König Heinrich Schule de Frizlar, Alemania; la CSG Liudger de Drachten, Países Bajos; y el IES Alhamilla de Almería. Los centros citados mantienen una asociación a largo plazo para la realización de intercambios escolares y para la formación del profesorado.
El tema general del encuentro ha sido Cultural Heritage, es decir el estudio en sentido amplio de nuestro patrimonio cultural. Uno de los talleres consistió en revisar las características de reputados pintores holandeses como Johannes Vermeer, y, a partir de ahí, preparar réplicas de sus pinturas con elementos contemporáneos, consiguiendo así establecer una interrelación con las obras de arte. En otro de los talleres se pidió a los participantes que realizaran una pequeña investigación sobre personajes importantes en la región de Frisia. Cada grupo se centró en una de las figuras y posteriormente hubo una exposición de los trabajos, y unas conclusiones generales.
La actividad se ha desarrollado según lo previsto, y la experiencia ha resultado todo un éxito.
Las alumnas participantes del IES Alhamilla han sido Lucía Cantón, Celia Martínez, Silvana Mondéjar, Lucía Salmerón, Alicia Sánchez, y Lucía Hernández, de 1º de Bachillerato.
El equipo de división de honor de voleibol Unicaja Almería ha visitado el IES Alhamilla con el programa «Deporte es vida». Los jugadores Bernard Bakonji con su exposición en inglés y el virgitano Raúl García en español han inculcado valores como la humildad o trabajo cooperativo al alumnado de 1 ESO. Axel Mondi, laureado exentrenador del club, nos trajo la última copa ganada en la Superliga 2022 por el club que mayores glorias ha dado a nuestra provincia.
Con motivo de la declaración del 4 de diciembre como Día de la Bandera de Andalucía, según acuerdo de Gobierno del 8 de noviembre de 2022, nuestro centro ha celebrado con diversas actividades dicha fecha
Nuestro centro conmemoró dicha efemérides la semana pasada, con sendas representaciones alegóricas: nuestra bandera blanca y verde, que representan la pureza y la esperanza, así como las fructíferas tierras de Andalucía.
El alumnado de 1º ESO ha realizado un mural en el patio del centro representando la bandera de Andalucía.
El pasado 2 de noviembre la «guerrera» Carmen Martín, excapitana de la selección nacional de balonmano, impartió al alumnado de 4º de ESO valores como perseverancia, trabajo y esfuerzo a través de su experiencia y una clase práctica de balonmano en nuestras pistas.
Esta doble sesión enmarcada dentro del Programa Mentor 10 fue presidida el delegado de Turismo, Cultura y Deportes, el delegado de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía y nuestra Directora, quienes compartieron su trabajo en equipo y superación en el ámbito de la música, además del deportivo. La medallista Olímpica roquetera nos mostró que es tan gran persona como deportista.
El pasado viernes 14 de octubre, Día Europeo del Paro Cardíaco, el alumnado de 4º de ESO, y alumnado de Formación Profesional de 1º de Actividades Comerciales y FP Básica, han participado en la XIX edición del Cardiomaratón.
En esta actividad celebrada en el pabellón de deportes Moisés Ruiz de Almería, recibieron formación en tareas de RCP y soporte vital básico.
Este Cardiomaratón está organizado por EPES-061, y contó con la colaboración de la Policía Local, Policía Nacional, Guardia Civil, Bomberos de Almería, Protección Civil, la Legión, y diversos voluntarios.
“Proteger el Bosque sumergido”, el tema del segundo taller que han realizado el alumnado de 2º y 3º de la ESO de nuestro centro. En esta ocasión han visitado la playa junto a una guía de algas, lo que les ha permitido reconocer in situ la presencia de nuestro bosque y la influencia que tiene sobre nuestras aguas y playas
El departamento de Biología y Educación Física en colaboración con el Centro de Colecciones Científicas de la UAL, han mostrado el interés científico y la concienciación en la necesaria preservación de este ecosistema.
EL primer taller se realizó en Junio de 2022, donde conocieron las algas y fanerógamas marinas. Además desarrollaron una guía de algas con la app iNaturalist.
En la reciente edición de la Noches de los Investigadores, gran parte de nuestro alumnado se monstruo colaborador con el stand de Cecoual.
Se ha publicado la Resolución de 12 de septiembre de 2022 de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación educativa, por la que
se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas, para el curso 2022/2023.
El calendario por el que se desarrollará dicho procedimiento es el siguiente:
Los representantes elegidos desempeñarán sus funciones durante dos cursos.
Gracias al convenio de asociación MSP (Multinational School Partnership) y dentro de las actividades del Programa Erasmus +, dos profesoras del IES Alhamilla han participado en un Aprendizaje por observación en el puesto de trabajo (job shadowing) en Fritzlar (Alemania) durante la última semana de marzo.
Isabel Pérez (Biología y Geología) y Mari Carmen García (Educación Física), miembros del Departamento de Formación y que imparten su asignatura dentro del Plan de Bilingüismo, han participado en un ambiente internacional, junto a otros dos profesores holandeses, en la vida del Gymnasium alemán König Heimrich Schule.
Ambas han tenido la oportunidad de adquirir conocimientos sobre el sistema educativo alemán, conocer la organización del bilingüismo y planes y proyectos del centro, así como de asistir y colaborar en las clases durante el horario lectivo. Todo esto, con el objetivo de implementar buenas prácticas que supongan la mejora educativa en el IES Alhamilla.
La semana se dividía en 20 horas lectivas y 8 horas de reuniones. Durante éstas, lo que más ha llamado la atención de las profesoras ha sido el nivel de autonomía del alumnado, organizándose por sí solos y tomando decisiones para los ejercicios, limpieza del suelo del aula al terminar cada clase, ayuda y aprendizaje cooperativo para obtener mejora en el rendimiento académico y la responsabilidad grupal. Las instalaciones como el pabellón deportivo o los laboratorios, han sido especialmente llamativas por su dotación de material. Pero al contrario de lo que sucede en el IES Alhamilla, que posee pizarras digitales, el centro alemán no contaba con suficiente dotación tecnológica en sus clases.
Además, las profesoras han podido corroborar el nivel en idiomas del alumnado hablando con ellos en inglés e impartiendo actividades en clases de español.
Fritzlar es ciudad alemana de 15000 habitantes rodeada por sus murallas de los siglos XII y XV, defendidas por diez torres de las treinta que originariamente tenía. La Marketplatz, plaza principal de la ciudad está rodeada de casas típicas de entramados en madera.
Durante la misma semana de la intervención de estas profesoras en Alemania, nuestro alumnado ha llevado a cabo un intercambio virtual con este mismo centro alemán, además del polaco y holandés que participan en el MSP.
Técnico Superior en Diseño y Amueblamiento
La competencia general de este título consiste en diseñar muebles y elementos de carpintería, gestionar su producción e instalación, y participar en el mantenimiento de los sistemas de calidad, de protección medioambiental y de prevención de riesgos laborales.
Las personas que obtienen este título ejercen su actividad en el sector de la producción e instalación de carpintería y mueble, en pequeñas, medianas y grandes empresas, ya sea por cuenta ajena o propia, desarrollando funciones de diseño técnico, supervisión de la producción, fabricación automatizada, ejecución de proyectos de amueblamiento y montaje de instalaciones.
Grado Medio en Instalaciones Eléctricas y Automáticas.
De acuerdo con el Artículo 3, 6.c), de la Orden de 7 de junio de 2021 de admisión y matriculación en formación profesional, el Departamento de Electricidad del IES Alhamilla (Código de Centro 04000699) organiza esta enseñanza de lunes a viernes, de 18:45 a 22:45 horas y en tres cursos escolares de la siguiente forma:
Primer curso
Código Módulo profesional
0234 Electrotecnia (6 horas semanales)
0241 Formación y Orientación Laboral (3 horas semanales)
0235 Instalaciones Eléctricas Interiores (9 horas semanales)
Segundo curso
Código Módulo profesional
0232 Automatismos Industriales (9 horas semanales)
0233 Electrónica (3 horas semanales)
0242 Empresa e Iniciativa Emprendedora (3 horas semanales)
0236 Instalaciones de distribución (4 horas semanales)
Tercer curso
Código Módulo profesional
0243 Formación en Centros de Trabajo
0237 Infraestructuras Comunes de Telecomunicaciones en Viviendas y Edificios (5 horas semanales)
0238 Instalaciones Domóticas (5 horas semanales)
0239 Instalaciones Solares Fotovoltaicas (2 horas semanales)
0240 Máquinas Eléctricas (5 horas semanales)
( ) Horas de Libres Configuración (3 horas semanales)
El período lectivo en el Centro Educativo del tercer curso es de dos trimestres. En el tercer trimestre se
realizan la Formación en Centros de Trabajo.
La competencia general de este título consiste en diseñar muebles y elementos de carpintería, gestionar su producción e instalación, y participar en el mantenimiento de los sistemas de calidad, de protección medioambiental y de prevención de riesgos laborales.
Técnico Superior en Diseño y Amueblamiento
El jueves, 27 de mayo, tuvo lugar la reunión de directores de centro y coordinadores del proyecto MSP (Multinational School Partnership). Nuestro centro estuvo representado por nuestra directora, Ana Belén Montes, y por los profesores Rubén Martínez y Antonio Luis Pelegrín.
En la reunión se presentó el borrador de acuerdo entre del IES Alhamilla, la König Heinrich Shule de Fritzlar, Alemania; el Liceum Ogólnoksztalcace im I. J. Paderewskiego de Poznań, Polonia; y el Gabor Denes Gimnazium de Szeged, Hungría; para el establecimiento de una asociación escolar a largo plazo para llevar a cabo las actividades del proyecto MSP.
Por este acuerdo de asociación, los centros firmantes se comprometen a asistir a los encuentros de planificación y evaluación celebrados regularmente, a participar en intercambios de alumnado dos veces al año, a organizar proyectos y talleres motivadores en los encuentros celebrados en el propio centro, y a evaluar el progreso del proyecto con los instrumentos acordados entre todos.
Mediante este acuerdo, se pretende desarrollar los objetivos establecidos en el Plan de Internacionalización del IES Alhamilla, contribuyendo de esta forma a la construcción del Espacio Europeo de la Educación.
La próxima reunión de planificación del proyecto tendrá lugar en el IES Alhamilla, el próximo mes de septiembre, con la participación de los coordinadores de los centros asociados.
